Z@PPELIN Logeerboek

Voor wie
Het Z@ppelin logeerboek is een multimediaal voorleesproject voor 2 tot 6 jarigen, hun ouders en leerkrachten, ontwikkeld door Teleac/NOT.

Doel
Het project wil bijdragen aan de taalontwikkeling van kinderen. Voorlezen prikkelt de fantasie en met het Z@ppelin logeerboek willen de makers het voorlezen stimuleren, zowel thuis als op school of in de peuterspeelzaal.

Uitgangspunten
Het project is multimediaal opgezet. Het werkt met een logeerkoffer met daarin een doorgeefboek en een activiteitenhandleiding Praten rondom prentenboeken, tien gouden voorleestips, en een doorgeefboekje waar ouders en kinderen ervaringen in op kunnen schrijven; er zijn verder een televisieprogramma Meneer logeer en twee websites, een voor de kinderen en een voor de ouders: www.schooltv.nl

In de praktijk
Elke dag neemt een (ander) kind het koffertje mee naar huis. Daar kunnen de ouders met het kind het boek lezen dat in de koffer zit. De volgende dag neemt het kind de koffer weer mee terug naar school en leest het boek, samen met de leid(st)er voor aan de rest van de groep.
Zo rouleert de koffer een tijdje door de klas. De leid(st)er doet regelmatig een ander prentenboek in de koffer.

Samenvatting Z@ppelin logeerboek
Het Z@ppelin logeerboek is een voorleesproject voor thuis, in de peuterspeelzaal en de basisschool. Voor peuters, kleuters, ouders en leerkrachten. Ouders worden enthousiast gemaakt om voor te lezen, kinderen maken al vroeg kennis met boeken en zijn intensief met taal bezig.

Z@pp
Z@ppelin gaat vanaf september 2005 Z@pp heten! Alleen de uitzending van de programma´s voor de kleinste kinderen blijft plaatsvinden onder de naam Z@ppelin. De educatieve omroep, die nu al Teletubbies, Meneer Logeer en Tweenies uitzendt, introduceerde in mei 2005 een nieuw programma, Het Zandkasteel dat het vlaggenschip van PeuterTV moet worden. Men is bezig lesmateriaal te maken voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen, en er komt een website voor peuters, ouders en mensen die beroepsmatig met jonge kinderen te maken hebben.

Meer informatie: http://jeugd.ntr.nl

Naar de overige leesbevorderings methodes>